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高中语文教学人文教育探析
被引量:
3
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摘要
社会发展离不开科学精神和人文精神的有机协调,如果说科学精神是推动社会发展的车轮,那么人文精神则是引领社会发展的航标。然而社会发展过程中对科学精神的过分强调和人们对物质生活的过度追求,导致了人文精神的滑落甚至缺失。如何传承、弘扬、重建人文精神,成为教育特别是基础教育亟待解决的问题。
作者
吕晓英
机构地区
广东省中山市东区特殊教育学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第4期4-5,共2页
Modern Chinese
关键词
人文教育
高中语文教学
人文精神
社会发展
科学精神
物质生活
基础教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2010年 第4期
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