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如何上好初中语文整合课
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摘要
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:"语文教学应当让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"在过去的语文教学中,笔者一直以为语文课主要靠语言表达,不借助网络也可以完成,但经过近几年的多媒体教学实践,笔者感受到了网络的神奇,
作者
曹占红
机构地区
甘肃省高台县南华中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第4期32-33,共2页
Modern Chinese
关键词
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
初中语文
整合
语文教学
情感活动
情感熏陶
审美乐趣
语言表达
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2010年 第4期
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