语文课堂教学中以情感渗透提高学生审美能力

语文是一门基础学科,综合了文字、语言、情感、审美诸多方面的知识。学语文的过程其实也是一种陶冶人的性情的过程,可激荡学生情感,在潜移默化中提高自己各方面素养。在多元化的21世纪的今天,语文扮演着越来越重要的角色。