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浅谈高中作文教学的有效性被引量：5

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摘要作文教学是整个语文教学的半壁江山,作文成功与否直接影响着高考的成败。高中作文该怎么教？如何走出浮华的误区？作为一名一线语文教育工作者,从笔者的一些教学实践,谈几点粗浅的看法：

作者盛大利

机构地区江苏省阜宁县陈集中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第4期110-110,共1页 Modern Chinese

关键词作文教学高中作文有效性语文教学教育工作者教学实践高考

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第4期

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