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中职语文“学文、悟道、创造”三板块教学模式探讨
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摘要
“学文、悟道、创造”三板块教学模式以培养学生的创新意识和创造能力为目标,以独立思考、相互研讨和运用创新为主要形式,以四种语文能力为基本训练要素,能高效率地训练学生的语文能力,提高学生的语文水平。
作者
吕创辉
机构地区
潮州卫生学校
出处
《广东教育(职教)》
2010年第2期36-37,共2页
关键词
中职
语文
教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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