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丰富中职语文课堂 培养学生信息素养
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1
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摘要
本文通过分析实验课课例《致橡树》,论述在中等职业技术学校语文教学中要求学生通过网络搜集信息拓展语文学习空间,指导学生整合信息不断提高自主学习与合作学习的能力,通过拓展延伸体验语文学习的乐趣,从而培养学生的信息素养。
作者
李莺
机构地区
佛山市顺德区胡锦超职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2010年第2期42-44,共3页
关键词
中等职业教育
语文教学
信息素养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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广东教育(职教)
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