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浅谈中学英语词汇教学
被引量:
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摘要
词汇是语言的基本材料。学生掌握一定的词汇是必不可少的。本文结合中学阶段英语词汇学习的重要性和当前的教学现状,提出了几点较为可行的词汇教学方法及记忆方法。
作者
王莉
机构地区
鸡川中学
出处
《和田师范专科学校学报》
2010年第3期134-135,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
中学
词汇教学
方法
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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