加强教研组建设促进教师专业发展——关于新课程背景下教研组工作的思考

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摘要教研组是学校开展教学研究的基础的单位，也是发挥教师集体智慧，学习教育理论、研究课标教法、研究学生的重要基地。随着新一轮的教育教学改革的到来，学校的教学工作如何适应新课程的需要，如何把握新课程的内涵，将新课程踏踏实实地从理念贯彻到行动，是当前学校工作，同时也是教研组工作的最重要的方面。以往的教研组工作，存在着重操作轻理论、

作者陈小明

机构地区福清康辉中学

出处《福建基础教育研究》 2010年第5期27-29,共3页

关键词教研组课程专业发展教师教育教学改革学校工作教学研究教育理论

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2010年第5期

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