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以《青春纪念册》为载体探索高中学生综合素质评价的实施被引量：1

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摘要自2006年9月全面启动高中新课程实验以来，高中学生综合素质评价就成为新课程实验的难点。我校充分发挥省市级“样本校”先行先试、示范辐射作用，成立课题组，积极进行我校高中学生综合素质评价的创新探索，编写了以“珍藏青春”为主题的《青春纪念册》三卷（《高一起跑线》、《高二进行时》和《高三畅想曲》），把高中学生综合素质发展指标落到实处，

作者林晓枫

机构地区福州格致中学

出处《福建基础教育研究》 2010年第5期41-42,90,共3页

关键词学生综合素质高中青春评价载体课程实验素质发展课题组

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2010年第5期

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