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校企合作:和谐的“双人舞” 被引量:2

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摘要 校企合作是一种以市场和社会需求为导向的人才培养机制,是学校和企业双方共同参与培养人才的过程。近年来,随着职业教育的大力发展,校企合作作为职业院校的一种人才培养模式,成为社会讨论的热点。在首届国家级开发区职业教育年会上,教育部副部长鲁昕也多次强调“没有企业的参与,职业教育就是一句空话”。11月20日,首届国家级开发区职业教育年会的最后一天。来自企业、职业院校、政府的各方代表就我国当前校企合作的现状各抒己见,希望探索出一条企业与学校共跳和谐“双人舞”的道路来。
出处 《广东教育(职教)》 2009年第12期4-6,共3页
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同被引文献4

  • 1陈嘉莉.经验曲线与规模经济对产品成本的影响.北京:光明日报,2009-12-15.
  • 2胡志勇.市场营销学(修订本).北京:中国商业出版社,2003:198.
  • 3国务院.关于大力发展职业教育的决定[N].光明日报,2005—10—19.
  • 4王文槿.关于校企合作的企业调查报告[J].中国职业技术教育,2009,25(2):23-25. 被引量:118

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