期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微笑让我如此美丽
下载PDF
职称材料
导出
摘要
微笑是什么?有人说是表情、是心情。我想,微笑是一种振作,是一种坚强,是一种超脱的魅力。微笑是一种风度,它具有热情和友善,具有接纳和体贴,具有宽容和豁达,具有轻松和乐观。因此,在工作、生活中微笑着善待身边的每一个人,成了我最大的愿望。
作者
孔娜
机构地区
辽宁省锦州市凌河区吉庆小学
出处
《青年教师(学术版)》
2009年第1期21-21,共1页
关键词
教师
学生
课堂教学
教学创意
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
余映潮.
教学创意讲究“丰”[J]
.中学语文教学,2015(9):70-70.
2
胡友平.
浮躁的教育需要冷静的智慧[J]
.今日教育,2013(7):90-90.
3
周小娟.
教学创意演绎课堂的精彩[J]
.小学教学参考(语文版),2011(10):33-33.
被引量:1
4
邹容.
新课改下小学数学课堂教学方法初探[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(5):292-292.
被引量:1
5
朱爱云.
教学创意让思想品德教学有效而精彩[J]
.新课程学习,2013(4):15-15.
被引量:1
6
汪仁胜.
如何让语文教学更有创意[J]
.学生之友(最作文),2010(3):36-36.
7
高建芳.
学困生反复的成因及转化策略研究[J]
.成才之路,2016,0(9):16-16.
被引量:1
8
编辑手记[J]
.中国教师,2006(7):1-1.
9
刘强.
体验快乐 让学生爱上体育课[J]
.宁夏教育,2013(4):59-60.
10
黄晓林.
浅淡教学的艺术[J]
.科学咨询,2008(17):55-55.
青年教师(学术版)
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部