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以情带读 读中感悟

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摘要 一篇优秀的文章总能给人以美的享受,或使人感动,或使人振奋,或给人启迪。小学语文课本中有许多优秀的文章,如:《桂林山水》、《泸定桥》等。语文课上,教师引导学生在理解的基础上,以声情并茂的朗读来感染学生,有助于学生领悟文章的真谛。在教学《卖火柴的小女孩》一课时,我尝试以情带读,读中感悟,收到了意想不到的效果。
作者 苏丽新
出处 《青年教师(学术版)》 2009年第1期40-40,共1页
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