面向全体学生，提高学习英语的情绪

长期以来，初中英语教学是个“老大难”问题，尤其是农村初中，由于很多教师缺少正确的教育理念和先进的教育理论的指导，农村英语教学效率低下，初中学生经三年的学习最后既不会听说，也不会读写，存在大面积的不及格现象，优秀的只有少数几个。存在这种现象的原因很多，但我认为学生学习英语的情绪低落，是造成这种现象的最重要的原因。