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用尊重去培养学生的美德

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摘要 在学校读书的莘莘学子中,有一部分学生特别值得老师注意:他们往往有一个不完整的家,有过被人遗弃的经历。这部分学生的心理往往产生变异:或孤僻,或任性放荡,或仇视一切破罐破摔。如何去培养这些学生的品德,是一个亟待解决的课题。
作者 于岭鸿
出处 《青年教师(学术版)》 2009年第2期136-136,共1页
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