期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
哲学课的通俗教学法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校既重视教书,又重视育人,作为一名职校的政治教师,深感责任的重大,在没有升学压力的前提下,如何上好哲学课呢?本人尝试把通俗哲学教学法引入哲学课堂教学中.取得了良好的教学效果。
作者
陈敏辉
机构地区
潮州市湘桥区虹桥职业技术学校
出处
《师道(教研)》
2010年第2期54-55,共2页
关键词
哲学课
教学法
通俗
政治教师
升学压力
教学效果
课堂教学
教书
分类号
G633.21 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
施蓉.
哲学教学心得谈[J]
.中国成人教育,2004(11):74-74.
被引量:1
2
庄辉容.
依据学生心理特征,激活哲学课堂教学[J]
.福建职业与成人教育,2007(2):33-34.
3
侯婧璇.
应用型人才培养视角下的马克思主义哲学课堂教学改革[J]
.课程教育研究,2016,0(12):14-16.
4
史娟红.
试谈马克思主义哲学教学贯彻的原则[J]
.高等农业教育,2007(9):20-22.
5
吴彦.
应重视哲学课教学中“例举”的作用[J]
.山西教育(教学版),2009(12):59-59.
6
费德忠.
浅谈哲学课堂教学中学生创新素质的培养[J]
.安徽教育,2006,0(9):33-34.
7
郑凤.
发挥哲学教学的育人功能,提高哲学课堂教学的有效性——关于新课程背景下提升高中思想政治课堂教学有效性的思考[J]
.福建教育学院学报,2010,11(5):50-54.
被引量:3
8
庄辉容.
依据学生心理特征 激活哲学课堂教学[J]
.新课程(下),2007,0(6):95-96.
9
谢玉进.
李秀林哲学教学法对思想政治理论课教学的启示[J]
.思想理论教育导刊,2013(6):67-70.
10
王月军.
哲学课堂教学应联系学生生活[J]
.学问(现代教学研究),2012(9):86-86.
师道(教研)
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部