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农村小学语文课外阅读教学

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摘要阅读是一种通过文本媒介来获取信息、处理信息和创造信息的复杂过程，是搜集信息、认识世界、发展思维、获取审美体验的重要途径。新课标下的阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。那么，如何才能提高农村小学语文课外阅读教学质量呢？

作者刘玉芬

机构地区平远县中行中心小学

出处《师道（教研）》 2010年第2期63-63,共1页

关键词课外阅读教学农村小学小学语文获取信息语文课外阅读处理信息认识世界审美体验

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2010年第2期

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