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在教学活动中建设班集体
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摘要
班集体建设应该以社会和群体的发展,以较合理和有意义的共同活动为中介。教学活动是在教师的引导下班级学生共同参与的有目的的学习活动。众所周知学生在学校的大部分时间都是在班级教学活动中度过的,加上班集体作为学生的集体,其本质上是一种不同于成人团体的学习集体,学生们是在学习有意义的科学文化知识和本领,学习做人和适应社会的能力等,因而,教学活动可以说是班级集体最基本的生活方式,又是班集体建设的主要途径。
作者
李迎清
机构地区
博罗县响水星星小学
出处
《师道(教研)》
2010年第4期51-51,共1页
关键词
班集体建设
教学活动
学习活动
科学文化知识
班级集体
共同活动
共同参与
学习集体
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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师道(教研)
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