课堂讨论使小学数学教学更有效

课堂讨论，是学生合作学习的一种主要形式．随着课改的步步深入，课堂讨论的教学方法越来越被教师所采用，它能使学生精神振奋、注意力集中、思维敏捷、情绪高涨，同时又有利于教师获得教学效果的反馈信息，及时地调控教学，从而提高课堂教学的有效性．那么，在小学数学课堂教学中，如何组织好课堂讨论，提高课堂教学的有效性呢？