期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语课外作业的布置
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来通过对课题《英语课外作业负担的调查与研究》的深入调查研究发现,科学地、有效地、有针对性地布置作业很重要,能达到事半功倍的效果。作业是沟通教与学的桥梁,是师生之间进行信息交流的重要途径。学生在学校的学习通过上课获取知识,通过做作业对所学的知识进行理解、巩固,是课堂的延伸。科学地布置作业在减轻学生负担的同时还能增强学生对学习的兴趣。
作者
张晓丹
机构地区
佛山四中
出处
《师道(教研)》
2010年第5期108-108,共1页
关键词
课外作业
布置作业
英语
学生负担
获取知识
作业负担
事半功倍
信息交流
分类号
G424.6 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王映.
给学生松松绑[J]
.半月谈,2004(2):65-65.
2
吕国裕.
有效作业“九招”[J]
.中学理科园地,2010(2):61-62.
3
徐旭.
指导学生掌握英语学习的策略[J]
.山西教育(教学版),2017,0(4):28-29.
4
陈蓓蕾.
对小学英语课外作业有效性的思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(28):236-236.
5
覃道攀,谢荣恒.
怎样创设和谐的生物学课堂教学环境[J]
.生命世界,2008(11):90-93.
6
林芬芬.
优化作业设计,让数学学习洋溢着生命的气息[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(14):80-81.
7
刘悦.
微信公众平台作为机械制图课堂延伸的初探[J]
.中国现代教育装备,2016(16):64-67.
被引量:4
8
石淑珍.
有趣的课堂,有效的教学——新课改背景下课堂教学方法初探[J]
.中学政史地(教学指导),2013(1):72-73.
9
黄晓军.
课改七年 与学生共同成长[J]
.中小学信息技术教育,2010(11):30-31.
10
钟璟.
探究式学习活动:英语课堂的延伸[J]
.基础教育研究,2011(19):37-38.
被引量:2
师道(教研)
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部