由“回到思维原点”引发的思考

读罢朱长青的《回到思维原点》（见本刊2010年第3期），顿生共鸣，因为在学习教研活动中，本人对人们早已认同且无任何疑异的四则运算法则也曾有过“为什么”的发问，但对此的思考是肤浅粗糙的。仔细品读，颇为感慨。