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学生管理要始终渗透一个“情”字
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摘要
用科学发展观指导学生管理工作,创新管理理念,践行科学管理,就要在习惯思维的链节上转换提法,既要始终坚持一个"严"字,更要始终渗透一个"情"字。渗透一个"情"字,要始终以人为本,在指导思想上含有一个"情"字,建章立规讲究一个"情",实施管理行为运用一个"情"字,处罚违纪学生留有一个"情"字。
作者
刘勇
机构地区
湖南交通职业技术学院商贸旅游系
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第5期72-75,共4页
Studies in Ideological Education
关键词
学生管理
渗透情字
含情讲情
用情留情
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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