贴近学生生活 实现有效教学——以《远方的朋友 请你留下来》一课为例

新课程改革从实施到现在，广大教师对品德教学回归生活这一课程理念有了一定的认识和理解，然而，要真正将其落实到品德教学中，却并不容易。在此，笔者试图以浙教版《品德与生活》二年级下册第四单元《我们生活的地方》的第三课《远方的朋友，请你留下来》一课为例，谈谈如何让品德教学贴近学生生活，实现有效教学。