从美国积极教育看孩子积极情感的培养

美国积极教育是积极心理学的理论和方法在教育中的应用，是对传统教育的反思。美国积极教育的内容和目标是要关心学生的优秀品质和美好心灵，关注学生积极的认知加工、积极的情绪体验和积极的社会行为，培养积极健康的人。积极教育强调教育并不只是对学生纠正错误、克服缺点，而是要发掘学生的各种积极品质，并在实践中扩展和培育这些积极品质。通过培养孩子的积极情感，使孩子生活在“积极、幸福的生活”中。