“中位数”教学纪实与评析

1．在具体情境中认识中位数，学会求一组数据的中位数，理解中位数的统计意义。2．体会“中位数”与“平均数”的各自特点，了解两者之间的联系与区别；能根据数据具体合理地选择统计量。3．感受统计在生活中的应用，增强统计意识，发展统计观念。