如何提高新时期新形式下的临床护理教学质量

本文作者从临床工作上看到了护理临床带教中存在的一些具体问题，认为要想提高护士的整体素质，必须从源头抓起，提高护理临床教学质量，才能确保走上护理岗位的护生适应新时期、新形式下的护理工作。