怎样引导学生与文本深度对话

学生、教师、文本之间的多重对话是语文阅读教学的一种新思路，而在“多重对话”中，学生与文本的对话，是阅读教学对话的前提，是阅读教学的关键。我们应抓住这一关键，引导学生与文本深度对话，从而更深入地理解文本。