立足现实 有“的”施教——中等职业教育文化课课改新探

中职文化课课改一直是个难题,如何破解这个难题是该领域参与者的努力方向。"立足现实,有‘的’施教"的教学模式就是其中的一种探索。该模式的思路很简单,关键是大胆实践,细心实施。而以学生现状为出发点,以提高学生文化知识运用的能力为原则的指导思想则是该教学模式取得良好效果的保证。