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如何培养中职学生的数学学习兴趣

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摘要 中职生基础差,对数学学习兴趣不浓,经常产生厌学情绪,感到学习数学无用。这是摆在我们中职数学教师面前的实际问题,责任和义务迫使数学教育工作者应反思自已的教学方法,探索有效的教学方法,培养学生学习数学的兴趣。
作者 温彦学
出处 《中等职业教育(理论版)》 2010年第5期32-33,共2页
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