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学校变革实践中的六种敏感

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摘要 在学校变革实践中,变革者需具有六种敏感:时代敏感、生命敏感、文化敏感、组织敏感、机制敏感、创新敏感。
作者 李政涛
出处 《中小学管理》 北大核心 2010年第6期20-22,32,共4页
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