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浅谈小学数学教学中学生自主思维能力的培养 被引量:3

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摘要 通过小学数学的实践教学经验,对如何促进学生自主学习与自主发展,从三个方面进行了分析,为培养学生的自主思维能力,要为学生创造良好的学习条件,要强化教学方法,以及要注重教学中的个体差异。
作者 崔飒
出处 《中小学教学研究》 2010年第5期52-53,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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