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提高“学困生”实验操作能力的对策
被引量:
1
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摘要
"实验是科学之父"。当今世界是一个科学技术迅速发展和广泛普及的时代,而部分学生实验操作能力较差,要改变这种现象,就必须重视实验教学和培养学生的动手能力。
作者
王炳贤
机构地区
绍兴县兰亭镇中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第6期55-55,共1页
Popular Science
关键词
学困生
实验
实验操作能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2010年 第6期
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