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探索师范舞蹈教学改革
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摘要
针对目前的课改形式,在没有具体的、有针对性的舞蹈课改理论指导下,探索有关舞蹈课堂教学改革的方法教学内容的选取,以舞蹈审美为核心,实现多样化教学过程中注重培养舞蹈兴趣,以达舞蹈教学的目的教学方法上,提倡学科综合,理解多元文化完善评价机制,促进学生发展。
作者
林朝红
机构地区
徽州师范学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第6期90-90,共1页
Popular Science
关键词
审美
兴趣
综合
发展
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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