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如何在幼师音乐教学中培养学生的表现力

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摘要学前教育专业的音乐课应该有别于普通中学的音乐课,儿童歌曲的学唱是必修课,尤其是儿童歌曲的表演,这对提高学龄前儿童的学习积极性有很大帮助!

作者黄丽红

机构地区常州市武进区育才职业高级中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2010年第6期93-93,共1页 Popular Science

关键词幼师音乐教学表现力

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2010年第6期

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