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幼师视唱教学探微
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摘要
本文从识谱、音准、节奏、唱名法以及二声部等五个方面,就如何提高幼儿师范学校视唱课的教学质量做了一些尝试和探索。
作者
赵立红
机构地区
安徽省巢湖幼儿师范学校
出处
《科学大众（智慧教育）》
2010年第6期94-94,共1页
Popular Science
关键词
视唱教学
识谱
节奏
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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科学大众（智慧教育）
2010年 第6期
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