“如果是你，你会怎么做？”

每次教学人物形象鲜明、品德高尚，故事情节生动、寓意深刻的课文时，我们总是不由自主地被文中主人公的精神或情怀深深地感染、打动。当学生处在心潮澎湃、情生意发的高潮时，教师们也总会适时地加以启发，习惯地问一句：“如果是你，你会怎么做？”试图以此作为新的突破点，让课堂气氛高潮迭起，使教师、学生和文本三者产生共鸣，达到情感沸腾、精神升华的佳境。