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怎样培养学生的课外阅读兴趣
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摘要
学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果又能提高学生的阅读能力和写作水平,为此新课程标准要求小学生的课外阅读总量要在100万字以上,而要完成这一艰巨的任务就必须培养学生的阅读兴趣,从而使他们化被动地任务阅读为主动地自觉阅读。
作者
林雪
机构地区
吉林省松原市宁江区第六小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第3期66-66,共1页
关键词
阅读兴趣
课外阅读
小学生
培养
新课程标准要求
阅读能力
教学成果
大课堂
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2010年 第3期
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