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浅谈综合实践活动中的教师指导作用
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摘要
在综合实践活动教学中,由于教师是课程内容的开发者、学生学习的引导者、活动过程的分享者,因此教师的指导作用至关重要。那么,教师应该如何发挥自己的指导作用呢?
作者
姜政
机构地区
吉林省长春市宽城区综合实践教育基地校
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第3期138-138,共1页
关键词
教师指导作用
综合实践活动
实践活动教学
课程内容
活动过程
开发者
引导者
学习
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2010年 第3期
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