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例谈生物学课堂偶发事件的几种处理方法
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摘要
本文通过翔实的事例说明了生物课堂教学中偶发事件处理的几种方法。这些方法有趁热加工法、冷却处理法、因势利导法、巧妙暗示法、随机调整法、暂时悬挂法和自嘲解围法。
作者
郭永峰
机构地区
山东省曲阜师范大学生命科学学院
出处
《中学生物教学》
2010年第6期18-20,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
偶发事件
处理方法
生物学课堂
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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