现代信息技术教育在农村初中地理教学中的应用之我见

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摘要现代信息技术提供的学习方式，有利于因材施教，体现教育的公平，民主和学生的全面发展，有利于激发学生的学习兴趣，体现学生的认知主体作用，有利于多种教学策略的实现，深化学科教学，提高教学效益。现代信息教育对城市的教师来说，也不是什么新鲜的事物，但对于刚开通现代远程教育项目和进入网络世界的农村教师而言，要应用好现代信息教育资源，存在的困难并不少。在一年多的教学实践中，我力求把地理教学同多媒体教学有机地结合起来，寻求初中地理教学与现代信息技术存在的一种必然.

作者石世奇

机构地区甘肃省庄浪县白堡中学

出处《陕西教育（教学）》 2010年第5期59-60,共2页

关键词现代信息技术教育初中地理教学农村教师应用远程教育项目多媒体教学学习方式技术提供

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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