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今天怎样教小说——基于“学科教学知识”的视角
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摘要
主持人语:说起小说教学,我们的第一反应多是蹦出“故事情节”、“人物形象”和“环境描写”三个概念来,这三个概念常被我们称之为小说的“三要素”,日常的小说教学也就离不开这个“三要素”的框架,比如扣住开端、
作者
李卫东
机构地区
北京教科院基教研中心
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2010年第6期7-12,共6页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
小说教学
学科教学知识
故事情节
环境描写
人物形象
主持人
概念
反应
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2010年 第6期
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