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问题:课堂教学有效性的基石——《陈毅市长(选场)》教学设计
被引量:
2
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摘要
【设计理念】 驱动教学进程、促进课堂对话、提高学习效率的载体是课堂教学中的问题,展开思维活动、涵育人文素养、提高语文水平的载体是课堂教学中的问题。问题,实在是课堂教学有效、高效的基石和保证。对于《陈毅市长(选场)》的教学设计就是以问题为支点展开的。
作者
侯红宝
机构地区
江苏句容市第二中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2010年第6期27-28,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
教学设计
课堂对话
教学有效性
市长
陈毅
课堂教学
设计理念
教学进程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
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