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让儿童自由地呼吸——江苏省溧阳市实验小学“教育就是服务”探索实践侧记
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摘要
这是开明的学校。这是自由的学校。这是儿童的学校。
作者
赖配根
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2010年第12期37-42,共6页
People's Education
关键词
探索实践
实验小学
自由
儿童
溧阳市
江苏省
侧记
服务
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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