湖南省高中音乐课改调研实录

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摘要高中课改调研（8）此次调研,共听了五节音乐课,三节《音乐鉴赏》模块的课,一节《演奏》模块的课,一节《歌唱》模块的课。看得出五位老师都做了精心的准备,认真对待此次教学。可透过老师们精心准备的教学,还是能感觉出理想与现实的差距,也引发了我对＂音乐教学到底将学生引向何方＂相关问题的思考。音乐教学没有准确方向可以把握,有学科的原因,有教师的原因,可能也有教材编写的原因。

作者薛晖

机构地区湖南省教科院基础教育研究所

出处《儿童音乐》 2010年第6期42-46,共5页

关键词音乐课改调研高中湖南省音乐教学实录《音乐鉴赏》理想与现实

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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儿童音乐

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