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浅谈高中化学教学中的文化渗透
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摘要
教育是一种文化活动,进行高中化学文化教育是新课程的重要理念和内容。实际教学中,教师应加强化学文化的渗透教育,采取有效措施培养学生的人文精神、优化学生的知识结构和提升学生的素养品位。
作者
吴海霞
机构地区
江苏省东台中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2010年第6期30-31,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
高中化学文化
文化渗透
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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