摘要
新课程模块结构下的高中有机化学知识主要分布在《化学2》《有机化学基础》《化学与生活》三个课程模块之中。按新课程标准编写的化学教材,内容丰富,形式多样,体现了高中课程的时代性、基础性和选择性,特别是在高中有机化学知识中得到了充分的体现。但是,我们在有机化学知识的教学实践中,深刻体会到了内容丰富和课程设置带来的困惑:从内容上看,新概念、新名词多,融合了较多的大学教材的内容,面对高中学生实际水平和有限的学时,是较难讲清弄透的;从体系上看,从必修到选修有较多基础知识的重复,且梯度较大,耗时较多。
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2010年第6期44-45,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry