摘要
教育身份作为一种象征性的社会地位标志通过教育文凭体现出来。不同学校的文凭代表着不同"含知量"的文化资本,意味着不同的社会资源交换价值。对文化资本较为薄弱的农村成员来说,教育身份的社会地位获致效用成为了个人社会流动的重要力量。
Educational status as a symbolic sign of social status reflected through education diploma.Diploma from different schools represents different cultural capital of ＂knownledge-quantity containing＂ ,means different value in social resources exchange.On the relatively to the members of weak cutural capital in rural areas,effecting of educational status being a social status has become an important force for persenal social mobility.
出处
《现代教育论丛》
2010年第4期22-27,共6页
Modern Education Review
基金
2009年度广西壮族自治区研究生教育创新计划<广西农村成员社会流动的教育因素分析--以B村为例>(项目编号:2009106020401M99)
关键词
教育身份
教育文凭
职业
社会流动
农村成员
educational status, educational diploma, occupation, social obility, rural members
