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“平等参与式教学”中的小组学习
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摘要
平等参与式教学是中英甘肃基础教育项目中的一个新理念,它的出发点是让所有的学生都积极主动地参与到学习中来,其核心是积极开展小组合作、平等参与、探究学习。笔者对平等参与式教学中的小组学习作了积极的尝试,取得了较好的效果。
作者
杨富强
机构地区
甘肃省张家川县新建小学
出处
《中国民族教育》
2010年第6期36-37,共2页
Ethnic Education of China
关键词
参与式教学
平等参与
小组学习
教育项目
积极主动
小组合作
探究学习
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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