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“平等参与式教学”中的小组学习

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摘要 平等参与式教学是中英甘肃基础教育项目中的一个新理念,它的出发点是让所有的学生都积极主动地参与到学习中来,其核心是积极开展小组合作、平等参与、探究学习。笔者对平等参与式教学中的小组学习作了积极的尝试,取得了较好的效果。
作者 杨富强
出处 《中国民族教育》 2010年第6期36-37,共2页 Ethnic Education of China

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