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四川省绵阳市涪城区80后教师专业发展调研报告
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摘要
为更好地了解80后教师专业发展的状况,为全区教师教育决策提供参考依据,以便更好地引导青年教师积极进取,促进他们快速成长,2009年10月至12月,四川省绵阳市涪城区80后教师专业发展调研组(以下简称"调研组")对全区"80后"教师的生存状态与专业发展状况进行了认真调研。
作者
四川省绵阳市涪城区80后教师专业发展调研组
邓剑
刘雄飞
出处
《中国教师》
2010年第11期36-39,共4页
Teacher’s Journal
关键词
教师专业发展
80后
调研组
涪城区
绵阳市
四川省
2009年
教育决策
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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