春风化雨,润物无声——谈教学过程中的情感教育

教学过程，既是传授知识的认知过程，又是开启学生心灵的情感过程。大凡有成就的教师，教育学生的艺术总是十分高明的，他们不用“北风呼号”，用的是“春风化雨、润物无声”的心心相通之术，以及他们特有的不可抗拒的魅力和感召力，使学生成为他们忠实的“俘虏”，这才是真正的情感教育艺术。