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精心设计问题提高大学物理教学质量 被引量:2

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摘要 1引言 2008年物理基础课程教学指导分委员会修订了《理工科类大学物理课程教学基本要求》.《基本要求》明确提出在大学物理课程的各个教学环节中,都应在传授知识的同时,注重“激发学生的求知热情、探索精神、创新欲望”、“培养学生分析问题和解决问题的能力”、
作者 俞晓明
机构地区 盐城工学院
出处 《技术物理教学》 2010年第2期23-24,共2页 Technical Physics Teaching
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